Sra. Марлени Пердомо

Sra. Марлени Пердомо: директор

Директор Пердомо

Вакансии:

Марлени Пердомо приходит в Ки после того, как проработала помощником директора в средней школе Вашингтон-Ли в Арлингтоне, штат Вирджиния, в течение 4 лет. Г-жа Пердомо была связана с округом государственных школ Арлингтона с 1994 года. Она работала супервайзером по мировым языкам, специалистом по иностранным языкам, преподавателем погружений и ESOL. Г-жа Пердомо более 20 лет занимается изучением языков, уделяя особое внимание двуязычному обучению / иммерсионному обучению.

Г-жа Пердомо имеет степень магистра в области образования и международных отношений, одобрение в области управления и надзора в Вирджинии, а также 15-летний опыт преподавания от начальной школы до колледжа. Г-жа Пердомо имеет сертификаты штата Вирджиния по преподаванию в качестве учителя начальных классов (классы 3-6), английского как второго языка (PreK-12), испанского (PreK-12) и административного сертификата для директора школы и руководителя учебной программы (PreK-12). . Она говорит на английском, испанском и французском языках, изучала немецкий и японский языки. Языки - одна из ее страстей.

В 2009 году она закончила программу стипендий по вопросам политики в области образования, программу развития лидерских качеств, предлагаемую Институтом политики в области образования в Вашингтоне, округ Колумбия. Летом 2011 года она была спонсирована Институтом Конфуция Университета Джорджа Мейсона и Хан Баном (Министерство образования Китая) для XNUMX-дневного визита в Китай.

Г-жа Пердомо сотрудничала с Центром прикладной лингвистики в разработке Национальных рекомендаций по двуязычному образованию. Она участвовала в разработке Two-Way Toolkit, ресурса для учителей по двусторонним программам, разработанного Центром прикладной лингвистики (CAL) и Образовательным альянсом при Университете Брауна. Совсем недавно она была выбрана для участия в комиссии по проверке стандартов обучения испанскому языку штата Вирджиния.

Г-жа Пердомо получила степень бакалавра в области образования и современных языков в Universidad Pedagógica Nacional, государственном университете в Боготе, Колумбия. Она училась в Карфагенском колледже (Кеноша, Висконсин) и Университете Огайо (Афины, Огайо), где получила степень магистра в области образования и международных отношений соответственно.

Она родом из Колумбии и иммигрировала в Соединенные Штаты в 1989 году. Она живет на севере Вирджинии со своим мужем, рожденным в Венесуэле, их 14-летним сыном, двумя неразлучниками и одной маленькой собакой по имени Рокси София Мартинес Пердомо. Г-жа Пердомо считает, что образование является ключом к лучшему будущему, и что двуязычие / многоязычие - одно из величайших достоинств человека. Благодаря изучению языков г-жа Пердомо приобрела друзей со всего мира, узнала о других культурах и открыла для себя множество возможностей трудоустройства. Она также видела, как многие из ее бывших учеников строили успешную карьеру в Соединенных Штатах и ​​за их пределами, и слышала множество свидетельств студентов о том, как погружение сделало их жизнь лучше. По этим причинам госпожа Пердомо ставит перед учениками Ки цель, чтобы они любили изучать испанский язык. Она надеется, что им нравится учиться у других и вместе с ними, что языки наводят мосты и являются КЛЮЧОМ, который открывает дверь к взаимопониманию, уважению и лучшему будущему для всех.

Образование и обучение

  • Сертификат образовательного лидера, 2007 г., Университет Джорджа Мейсона, Вирджиния
  • Магистр международных отношений, 1992, Университет Огайо, Огайо
  • Издание Английский, 1991, Карфагенский колледж, Висконсин
  • A., Современные языки, 1989, Universidad Pedagógica Nacional, Колумбия
  • Подтверждения: ESOL, испанский PreK-12, Elementary 3-6, Администрирование и контроль обучения
  • Языки: испанский, английский и французский.

Ключевые достижения и награды

  • Университет Вирджинии СФЕРА 13 сообществ практикующих специалистов штата Вирджиния, ожидается 2019
  • Гарвардский университет, Институт начинающих лидеров Вирджинии, 2017
  • Награда за поддержку партнерства EDUFUTURO, 2017
  • Программный директор Федерального гранта СТАРТАЛК, 2010-2014
  • Сотрудник Института лидерства в образовании, 2008
  • Руководящие принципы двуязычного образования, советник, 2007
  • Одаренный контактный преподаватель, руководитель исследовательской группы учителей, ведущий преподаватель учебной программы, 2002
  • Учитель года, Ключевая начальная школа

Sra. Марлени Пердомо: Директора

раса:

Marleny Perdomo llega - Key después de servir como subdirectora en la escuela secundaria Washington-Lee en Arlington, Virginia, durante 4 años. La Sra. Perdomo ha estado asociada con el distrito de las Escuelas Públicas de Arlington desde 1994. Se ha desempeñado como Supervisora ​​de Idiomas del Mundo, Especialista en Lenguas Extranjeras, Inmersión y maestra de ESOL. La Sra. Perdomo ha pasado más de 20 años en el campo de la adquisición del lenguaje, centrándose specificmente en la enseñanza del Lenguaje Dual / Inmersión.

La Sra. Perdomo tiene maestrías tanto en Educación como en relaciones internacionales, un respaldo en administración y supervisión в Вирджинии, y 15 дней опыта en enseñanza desde la primaria hasta la Universidad. La Sra. Perdomo posee Certificaciones de enseñanza del estado de Virginia como maestra de escuela primaria (grados 3-6), inglés como segundo idioma (PreK-12), español (PreK-12) и сертификат администратора для директора de escuela и supervisor de currículo (PreK -12). Ella habla inglés, español y francés, y ha estudiado alemán y japonés. Los idiomas son una de sus pasiones.

С выпуском в 2009 году Программа подготовки образовательной политики, созданная лидером образовательной программы в Вашингтоне, Округ Колумбия (Instituto de Política Educativa). Fue patrocinada por el Instituto Confucio de la Universidad George Mason y Han Ban (Ministerio de Educación de China) для посещения Китая en el verano de 2011.

La Sra. Попробуйте сотрудничать с Centro de Lingüística Aplicada en el desarrollo de las Pautas Nacionales для образования на французском языке. Элла внесла свой вклад в набор инструментов двусторонней связи, рекурсивно для мастеров в двунаправленных программах, участвовала в Центре языковой поддержки (CAL) и Образовательном альянсе в Университете Брауна. Más recientemente, fue seleccionada para Participar en el comité de revisión de los Estándares de aprendizaje de Virginia para español.

La Sra. Perdomo obtuvo su licenciatura en Educación y Lenguas Modernas en la Universidad Pedagógica Nacional, una Universidad pública en Bogotá, Colombia. Asistió a Carthage College (Kenosha, Wisconsin) y Ohio University (Athens, Ohio), donde obtuvo su maestría en Educación y Asuntos Internacionales, respectivamente.

Ella es originaria de Colombia e inmigró a los Estados Unidos en 1989. Ella vive en el norte de Virginia con su esposo nacido en Venezuela, su hijo de 14 años, 2 torolitos y un perro pequeño llamado Рокси София Мартинес Пердомо. La Sra. Perdomo cree que la education es la clave para un futuro mejor y que ser bilingüe / Multilingüe es uno de los mayores activos que una persona puede tener. Mediante el estudio de idiomas, la Sra. Perdomo ha hecho amigos de todo el mundo, ha aprendido sobre otras culturas y ha tenido muchas oportunidades de trabajo abiertas para ella. También ha visto a muchos de sus antiguos alumnos desarrollar carreras exitosas dentro y fuera de los Estados Unidos y ha escuchado muchos testimonios de estudiantes sobre cómo haber estado inmersos en Inmersión ha mejorado sus vidas. Por estas razones, la meta de la sra. Perdomo para los estudiantes de Key es que les encanta aprender español. Ella espera que les guste aprender de y con los demás, que los idiomas formen puentes, y que son una CLAVE que abre la puerta a la comprensión mutua, el respeto y un futuro mejor para todos.

Образование и развлечения

  • Certificado de Liderazgo Educativo, 2007, Университет Джорджа Мейсона, штат Вирджиния, магистр.
  • Relaciones Internacionales, 1992, Университет Огайо, Огайо
  • Издание Инглес, 1991, Карфагенский колледж, Висконсин.
  • A., Современные языки, 1989, Universidad Pedagógica Nacional, Колумбия
  • Endosos: ESOL, español PreK-12, element 3-6, administración y supervisión de Instrucción
  • Идиомы: español, inglés y francés

Логрос и Онорес

  • Alcance de la Universidad de Virginia 13 Comunidades Estatales de Práctica para la Excelencia, espera 2019
  • Гарвардский университет, Институт начинающих лидеров Вирджинии, 2017
  • Премия за поддержку партнерства Premio EDUFUTURO, 2017
  • Директора программы, Бека Федеральный СТАРТАЛК, 2010-2014
  • Сотрудник Института лидерства в образовании, 2008
  • Principios rectores para la Educación en dos idiomas, asesor, 2007
  • Maestra de contacto talentoso, Líder de cohorte devestigación docente, Profesora Principal de currículo, 2002
  • Маэстра дель аньо, Эскуэла Ки