신념 / Creencias

 신앙    

우리는 모든 학생들이 :

  • 우리 학교의 적절한지도와 격려와 부모님의 지원과 강화를 통해 평생 학습자가 될 수있는 능력을 갖습니다.
  • 독특하고 개인의 필요를 충족시키기 위해 다양한 교육 전략과 접근 방식을 활용할 수 있습니다.
  • 두 개 이상의 언어에 대한 읽고 쓰는 능력과 유창함을 습득함으로써 이익을 얻을 수 있습니다. 다문화 인식과 하나 이상의 언어로 효과적인 의사 소통을 통해 학생들에게인지 능력을 확장하고 자신의 학습을 포괄적 인 글로벌 맥락에서 적용 할 수있는 독특한 기회를 제공합니다.
  • 음악, 미술, 글쓰기, 동작, 운동 등 많은 장소를 통해 창의성을 표현하도록 장려해야합니다.
  • 존중하고, 책임감 있고, 신뢰할 수 있고, 친절 할 때 더 자기 만족감을 느끼고 세상을 더 나은 곳으로 만듭니다.
  • 의사 소통 능력을 강화하고 세계의 증가하는 기술적 과제에 효과적으로 대응하기 위해 기술적으로 지식이 풍부하여 혜택을받을 수 있습니다.

우리는 우리의 사명을 완수하기 위해 학교가 다음을 수행해야한다고 믿습니다.

  • 학생들이 자유롭게 탐구하고, 질문하고, 배우고, 성장할 수있는 안전하고 지원적인 환경을 제공합니다.
  • 인지 적, 사회적, 정서적 및 신체적 성장을위한 풍부한 기회를 제공하기 위해 학생들의 가족 및 지역 사회와 협력합니다.
  • 직원을위한 지속적인 학습 기회와 전문성 개발을 장려합니다.
  • 학생, 교사 및 교직원을위한 환경을 조성하여 개인적 성장과 책임, 개발 및 협력에주의를 기울여 학습을 포용합니다.
  • 학생, 가족 및 교직원이 함께 모여 서로 축하하고 배울 수있는 기회를 제공합니다.

우리는 교사가 우리의 사명을 지원하기 위해 다음을 수행해야한다고 믿습니다.

  • 이중 언어 사용이 각 학생의 교육 경험에서 실행 가능하고 필수적인 부분이라고 믿습니다.
  • 적절한지도와 발달 적으로 적절한 전략이 제공되면 모든 어린이가 배울 수 있다고 믿습니다.
  • 학업 위험을 편안하게 감수 할 수있는 수완이 풍부하고 창의적이며 비판적인 사상가가 됨으로써 각 어린이가 학문적 우수성을 위해 노력하도록 장려합니다.
  • 학생들과 교직원의 다양한 요구를 효과적으로 충족시키기 위해 학생들과 동료들 간의 협력에 기여하고 촉진합니다.
  •  학생의 성취를 지원하고 자신의 지적 발달을 촉진하기 위해 평가, 반성 및 목표 설정의주기에 참여합니다.
  • 학생을 대신하여 문제 해결을위한 강력한 기술을 보유합니다.
  •  가족과 교류하여 문화 교류를 풍부하게하고 학생들의 강점과 필요에 대한 상호 이해를 촉진합니다.

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신념

Creemos que todos los estudiantes :

  • Tener la capacidad de convertirse en aprendices de por vida con la orientación adecuada y el aliento de nuestra escuela y con el apoyo y el refuerzo de sus padres.
  • son únicos y pueden beneficiarse de diferentes estrategias y enfoques de enseñanza para satisfacer sus necesidades personales.
  • puede beneficiarse de adquirir alfabetización y fluidez en más de un idioma. La conciencia multicultural y la comunicación efectiva en más de un idioma ofrecen a nuestros estudiantes una oportunidad única para expandir las capacidades cognitivas y aplicar su aprendizaje en un contexto global mas extenso y abarcador.
  • se debe alentar a expresar creatividad a traves de muchos lugares incluyendo musica, arte, escritura, movimiento y atletismo.
  • se satisfacen más y hacen del mundo un lugar mejor cuando son respetuosos, responsables, confiables y amables.
  • puede beneficiarse al estar tecnológicamente alfabetizado con el fin de fortalecer sus habilidades de comunicación y responder de manera efectiva a los crecientes desafíos tecnológicos en el mundo.

Creemos que para cumplir con nuestra misión, la escuela debe :

  • proporcionar un entorno seguro y de apoyo en el que los estudiantes se sientan libres de explorar, cuestionar, aprender y crecer.
  • colabora con las familias de nuestros estudiantes y la comunidad a fin de proporcionar oportunidades ricas para el crecimiento cognitivo, social, emocional y fisico.
  • fomentar las oportunidades de aprendizaje 계속 y el desarrollo profesional para nuestro personal.
  • crear un entorno para nuestros estudiantes, maestros y personal que abarque el aprendizaje con atención al crecimiento Personal y la responsabilidad, el desarrollo y la colaboración.
  • proporcinar oportunidades para reunir a los estudiantes, las familias y el personal para celebrar y aprender unos de otros.

Creemos que para que nuestros profesores respalden nuestra misión, deben :

  • creen que el bilingüismo es una parte viable e integrated de la experiencia educativa de cada estudiante.
  • Cree que todos los niños pueden aprender cuando se les ofrece una orientación adecuada y estrategias apropiadas para su desarrollo.
  • a cada niño a luchar por la excelencia académica convirtiéndose en pensadores ingeniosos, creativos y críticos que se sienten cómodos asumiendo riesgos académicos.
  • 기여자 y promover la colaboración entre sus estudiantes y colegas a fin de satisfacer efectivamente las diversas necesidades de nuestros estudiantes y Personal.
  • 평가 참여, 평가, 반사, 메타 분석 콘 엘 핀 드 아포야르 엘 렌디미엔토 델 평가 y 촉진자 수 프로피오 데사롤로 지적.
  • 포제 fuertes habilidades para resolver problemas en nombre de los estudiantes.
  • intercambio의 문화와 문화에 대한 상호 작용을 통해 상호 작용할 수 있습니다. promover una comprensión mutua de las fortalezas y necesidades de nuestros estudiantes.

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