Sra। মারলেনি পেরডোমো

শ্রা। মারলেনি পেরডোমো: অধ্যক্ষ

অধ্যক্ষ পেরডোমো

পেশা:

ভার্জিনিয়ার আর্লিংটনের ওয়াশিংটন-হাই হাইস্কুলে 4 বছর সহকারী অধ্যক্ষের দায়িত্ব পালন করার পরে মেরিনে পেরোডো কীতে আসেন। মিসেস পেরডো ১৯৯৪ সাল থেকে আর্লিংটন পাবলিক স্কুল জেলার সাথে যুক্ত ছিলেন। তিনি বিশ্ব ভাষা তত্ত্বাবধায়ক, বিদেশী ভাষা বিশেষজ্ঞ, নিমজ্জন এবং ইএসওএল শিক্ষক হিসাবে কাজ করেছেন। মিসেস পারডমো ভাষা অধিগ্রহণের ক্ষেত্রে 1994 বছর ধরে অতিবাহিত করেছেন, বিশেষত দ্বৈত ভাষা / নিমজ্জন শিক্ষায় মনোনিবেশ করে।

মিস। পেরডো শিক্ষা এবং আন্তর্জাতিক সম্পর্ক উভয় ক্ষেত্রেই স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন, ভার্জিনিয়ায় প্রশাসনের অনুমোদন এবং তদারকি, এবং কলেজের মাধ্যমে 15 বছরের শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতা প্রাথমিক পর্যায়ে রয়েছেন। মিসেস পারডমো প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষ শিক্ষক (গ্রেড 3-6), স্পেনীয় (প্রেক -12) হিসাবে ইংরেজি, স্পেনীয় (প্রেক -12) এবং বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ এবং পাঠ্যক্রমের তত্ত্বাবধায়ক (প্রি -12) এর প্রশাসনিক শংসাপত্র হিসাবে ভার্জিনিয়া রাষ্ট্রের শিক্ষার শংসাপত্র অর্জন করেছেন। । তিনি ইংরেজি, স্পেনীয় এবং ফরাসী ভাষায় কথা বলতে পারেন এবং জার্মান এবং জাপানি ভাষাতে পড়াশোনা করেছেন। ভাষা তার অন্যতম আবেগ।

তিনি ওয়াশিংটন, ডিসির ইনস্টিটিউট ফর এডুকেশনাল পলিসি দ্বারা প্রদত্ত একটি নেতৃত্ব-নির্মাণের কর্মসূচি, শিক্ষানীতি ফেলোশিপ প্রোগ্রামের ২০০৯ স্নাতক। তিনি ২০১১ সালের গ্রীষ্মে দশ দিনের চীন সফরের জন্য জর্জ ম্যাসন বিশ্ববিদ্যালয়ের কনফুসিয়াস ইনস্টিটিউট এবং হান বান (চীনা শিক্ষা মন্ত্রক) দ্বারা স্পনসর করেছিলেন।

মিসেস পারডোমো দ্বৈত ভাষা শিক্ষার জন্য জাতীয় নির্দেশিকাগুলির বিকাশে সেন্টার ফর ফলিত ভাষাতত্ত্বের সাথে সহযোগিতা করেছেন। ব্রাউন বিশ্ববিদ্যালয়ের ফলিত ভাষাতাত্ত্বিক কেন্দ্র (সিএএল) এবং দ্য এডুকেশন অ্যালায়েন্স দ্বারা বিকাশমান দ্বি-দ্বি কর্মসূচিতে শিক্ষকদের সংস্থান টু-ওয়ে টুলকিটের উন্নয়নে তিনি অবদান রেখেছিলেন। খুব সম্প্রতি, স্প্যানিশদের জন্য ভার্জিনিয়া স্ট্যান্ডার্ডস অফ লার্নিংয়ের রিভিউ কমিটিতে অংশ নিতে তাকে নির্বাচিত করা হয়েছিল।

মিসেস পারডোমো কলম্বিয়ার বোগোটির একটি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় ইউনিভার্সিডেড পেডাগাজিকা ন্যাসিয়োনাল থেকে তাঁর শিক্ষা এবং আধুনিক ভাষাগুলিতে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছেন। তিনি কারথেজ কলেজ (কেনোশা, উইসকনসিন) এবং ওহিও বিশ্ববিদ্যালয় (অ্যাথেন্স, ওহিও) তে পড়াশোনা করেছেন যেখানে তিনি যথাক্রমে শিক্ষা ও আন্তর্জাতিক বিষয়ক বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন।

তিনি কলম্বিয়ার অধিবাসী এবং ১৯৮৯ সালে যুক্তরাষ্ট্রে পাড়ি জমান। তিনি উত্তর ভার্জিনিয়ায় তার ভেনেজুয়েলার বংশোদ্ভূত স্বামী, তাদের ১৪ বছরের ছেলে, দুটি লাভবার্ড এবং রক্সি সোফিয়া মার্টিনিজ পেরডোমো নামে একটি ছোট কুকুরের সাথে থাকেন। মিসেস পেরডো বিশ্বাস করেন যে শিক্ষাই একটি উন্নত ভবিষ্যতের মূল চাবিকাঠি এবং দ্বিভাষিক / বহুভাষিক হওয়া একজন ব্যক্তির সবচেয়ে বড় সম্পদ। ভাষা অধ্যয়নের মাধ্যমে, মিসেস পেরডো বিশ্বজুড়ে বন্ধুবান্ধব করেছেন, অন্যান্য সংস্কৃতি সম্পর্কে শিখেছেন এবং তার জন্য অনেক চাকরীর সুযোগ রয়েছে। তিনি তার অনেক প্রাক্তন ছাত্রকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে এবং বাইরে সফল ক্যারিয়ার গড়ে তুলতে দেখেছেন এবং নিমজ্জনে থাকার ফলে কীভাবে তাদের জীবনকে আরও উন্নত করা হয়েছে সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের অনেক প্রশংসাপত্র শুনেছেন। এই কারণগুলির কারণে, কী-তে শিক্ষার্থীদের জন্য মিসেস পারডমোর লক্ষ্য হ'ল তারা স্প্যানিশ শিখতে পছন্দ করে। তিনি আশা করেন যে তারা অন্যদের কাছ থেকে এবং তাদের সাথে শিখতে পছন্দ করে, যে ভাষা সেতু বানাতে পারে এবং তারা এমন একটি KEY যা পারস্পরিক বোঝাপড়া, সম্মান এবং সবার জন্য আরও ভাল ভবিষ্যতের দ্বার উন্মুক্ত করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ

  • শিক্ষাগত নেতৃত্বের শংসাপত্র, 2007, জর্জ ম্যাসন বিশ্ববিদ্যালয়, ভিএ
  • এমএ, আন্তর্জাতিক সম্পর্ক, 1992, ওহিও বিশ্ববিদ্যালয়, ওএইচ
  • এড। ইংরেজি, 1991, কার্থেজ কলেজ, ডাব্লুআই
  • এ।, মডার্ন ল্যাঙ্গুয়েজস, 1989, ইউনিভার্সিডেড পেডাগেজিকা ন্যাসিয়োনাল, কলম্বিয়া
  • অনুমোদনগুলি: ESOL, স্পেনীয় প্রেক -12, প্রাথমিক 3-6, প্রশাসন এবং নির্দেশিকা তদারকি
  • ভাষা: স্প্যানিশ, ইংরেজি এবং ফরাসী

মূল অর্জন এবং সম্মান

  • ভার্জিনিয়া বিশ্ববিদ্যালয় এসসিওপি 13 এক্সেলেন্সের জন্য অনুশীলনের স্টেটওয়াইড সম্প্রদায়সমূহ, প্রত্যাশিত 2019
  • হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়, ভার্জিনিয়া উচ্চাকাঙ্ক্ষী নেতৃত্ব ইনস্টিটিউট, 2017
  • এডুফুটুরো অংশীদারিত্ব সহায়তা পুরস্কার, 2017
  • প্রোগ্রাম ডিরেক্টর, STARTALK ফেডারাল গ্রান্ট, 2010-2014
  • ইনস্টিটিউট ফর এডুকেশনাল লিডারশিপ ফেলো, 2008
  • দ্বৈত ভাষা শিক্ষার জন্য গাইডলিং নীতিমালা, উপদেষ্টা, 2007
  • প্রতিভাশালী যোগাযোগ শিক্ষক, শিক্ষক গবেষণা কোহোর্ট লিডার, পাঠ্যক্রমের শীর্ষস্থানীয় শিক্ষক, 2002
  • বর্ষের শিক্ষক, কী এলিমেন্টারি স্কুল

শ্রা। মারলেনি পেরডোমো: ডাইরেক্টোরা

রেস:

মার্লেনি পেরডো লেগা এ কী রিপুস্টেস ডি সার্ভির কমো সাব ডাইরেক্টর ইন এন লা এস্কেলা সেকেন্ডারিয়া ওয়াশিংটন-লি এন আর্লিংটন, ভার্জিনিয়ার, 4 দিন আগে ñ লা শ্রা। পেরডোমো হা এস্টাডো এসোসিডা কন কন এল ডিস্ট্রিটো দে লাস এস্কুইলাস পাবলিকাস দে আর্লিংটন ডেসে 1994. সে হা ডিসেম্পিডিয়োডো কমো সুপারভাইজারা দে ইডিয়োমাস দেল মুন্ডো, এস্পেশেলিস্টা এন লেঙ্গুয়া এক্সট্রাঞ্জেরাস, ইনমারসিওন ই মাসেস্ট্রা ডি ইএসওএল। লা শ্রা। পেরোডো হা পাসাডো মেস ডি 20 আওস এন এল ক্যাম্পো দে লা অ্যাডকুইসিসিয়েন ডেল লেঙ্গুয়াজে, সেন্ট্রেন্ডস স্পেশালম্যান্ট এন লা লা এনসেয়ানজ ডেল লেঙ্গুয়াজে দ্বৈত / ইনমারসিওন।

লা শ্রা। পেরডোমো টিয়েস্ট মাস্টারাস ট্যান্টো এন এডুকেশন কমনো রিলেশনস ইন্টার্নেসিয়োনসস, আন রেসাল্ডো এন অ্যাডমিনিস্ট্রেশন ইয়ার সুপারভাইসইন এন ভার্জিনিয়া, ওয়াই 15 ইয়োস ডি এক্সপ্রেসিয়া এন এনসেঞ্জা ডেসে লা প্রাইমারিয়া হাস্টা লা ইউনিভার্সিডেড। লা শ্রা। ভার্জিনিয়া কোমো মেস্টে দে এস্কোলা প্রাইমারিয়া (গ্রেডস 3-6), এনজিওস কমো সেগুন্ডো আইডিয়োমা (প্রি -12), স্পেসিওল (প্রি -12) এবং সার্টিফিকেট পরিচালককে তদারকির দায়িত্ব পালন করেছেন -12)। এলা হাবলা ইনগ্লিস, এস্পাওল ই ফ্রেঞ্চস, ই হা ইস্তুদিডো আলেমেন ই জাপানস। লস আইডিয়ামাস পুত্র aনা দে সুস প্যাসিওনস।

২০০৯ সালে ডেল প্রোগ্রামা ডি বেকাস ডি পলিটিকা এডুকিয়েটিভা, স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন ওয়াশিংটন, ডিসি-র ইনস্টিটিউট দে পোলিটিকা এডুকিয়েটিভো এন ক্যালিফোর্নিয়ায়। ফিউ প্যাট্রোসিনাডা পোর এল ইনস্টিটিটো কনফুসিও দে লা ইউনিভার্সিডেড জর্জ ম্যাসন ই হান বান (মন্ত্রিও ডি এডুক্যাসিওন ডি চীন) চীন এন এল ভেরানো ২০১১ সালে প্যারা উনা ভিজিটা দে ডাইজ ডায়াস

লা শ্রা। পেরোডো হা কোলাবোরাদো কন এল সেন্ট্রো ডি লিঙ্গাস্টিকা অ্যাপ্লিকদা এন এল দেশারোলো দে লাস পাউটাস ন্যাসিওনালেস প্যারা লা এডুক্যাসিয়ান দে লেঙ্গুয়াজে দ্বৈত। এলা অবদান ó আল ডিজারোল্লো ডি টু-ওয়ে টুলকিট, আন রিকার্স প্যারা মেস্ট্রোস এন প্রগ্রেমাস বিডিরসিওনিয়ালস, ডেসারোল্ল্যাডো পোর এল সেন্ট্রো ডি লিঙ্গাস্টিক অ্যাপ্লিক্যাডা (সিএল) এবং দ্য এডুকেশন অ্যালায়েন্স এন ব্রাউন ইউনিভার্সিটি। M res recientemente, fue seleccionada para para participar en el comité de revisión de los estándares de aprendizaje de ভার্জিনিয়া প্যারা এস্পায়ল।

লা শ্রা। পেরোডো ওবতুভো সিক লাইসেন্সেন্সিয়া এন এডুকেশন ইউ লেঙ্গুয়াস মডার্নাস এন লা ইউনিভার্সিডে প্যাডাগেজিকা ন্যাসিয়োনাল, উনা ইউনিভার্সিটিড প্যাব্লিকা এন বোগোটি, কলম্বিয়া। অ্যাসিস্টিটি একটি কার্থেজ কলেজ (কেনোশা, উইসকনসিন) ও ওহিও বিশ্ববিদ্যালয় (অ্যাথেন্স, ওহিও), অ্যাডুচিয়েইন ওয়াই অ্যাসুন্টোস ইন্টার্নেসিয়োনস, রেসেক্টিভামেন্ট।

এলা এস ইন্রিয়ারিয়া ডি কলম্বিয়া ই ইনমিগ্রি আ লস এস্তাদোস ইউনিোডোস 1989. এলা ভিভ এন এল নর্তে দে ভার্জিনিয়া কন সু এস্পোসো ন্যাসিডো এন ভেনেজুয়েলা, সু হিজো দে 14 আয়োজ, 2 টরোলিটোস ইউ আন পেরো পেরেকো লিলামাদো রক্সি সোফিয়া মার্টিনিজ পেরডোমো। লা শ্রা। পেরোডো ক্রি কুই লা শিক্ষাব্যবস্থার এএস ক্লা প্যারা আন আনু ফিউটো মেজোর ই কুই সার্ বাইলিংয়ে / মাল্টলিংয়ে এস ইউনো দে লস মায়োরস অ্যাক্টিভোস কো উনা ব্যক্তিগত পিউড টেনার। মিডিয়ান্তে এল এস্তুডিও ডি আইডিয়োমাস, লা শ্রা। পেরডো হা হেকো অমিগোস ডি টোডো এল মুন্ডো, হা এপ্রেন্ডিডো সোব্রে ওট্রাস কাল্টুরেস ওয়াই হা টেনিডো মুচাস অপোর্টুনিডেস দে ট্রাবাজো অ্যাবিয়ার্টস প্যারা এল্যা। টাম্বিয়ান হা ভিস্টো এ মূটোস ডি সুস অ্যান্টিগুওস অ্যালুমিনোস ডেসারোল্লার ক্যারিরাস এক্সোটিসাস ডেন্ট্রো ওয়াই ফুয়েরা দে লস এস্তাদোস ইউনিডস ওয়াই এস এসচাডো মোথোস ট্রাম্পোনিস ডি ইস্টুডিয়েন্টস সোব্রো ক্রোমো হবার এস্টাদো ইনমারস এন ইনার্সিয়েন হা মেজোরাদো সুস বিদাস। অ্যাস্টাস রেজন, লা মেটা দে লা শ্রীরা। পেরোডো প্যারা লস এস্টুডিয়েন্টস ডি কী এস কুই লেস এনকান্টা অ্যাপ্রেন্ডার এস্পাওল। এলা এস্পেরা কুই লেস গুস্ট এপ্রেন্ডার ডি ওয়াই কন কনস লস ডেমোস, কুই লস আইডিয়োমাস ফর্মেন ​​পুয়েঞ্জেস, ওয়াই কুই ছেলে উনা ক্লাভে কুই অ্যাবার লা পুয়ের্তা এ লা কমপ্রেসিওন মুচুয়া, এল রেসেটো ওয়াই আন ফিউটো মেজোর প্যারা টোডোস।

এডুকেশন ইউ এন্ট্রেন্যামিয়েন্টো

  • শংসাপত্র ডি লিডারাজগো এডুকিয়েটিভো, 2007, ইউনিভার্সিডেড জর্জ ম্যাসন, ভিএ এমএ,
  • রিলেসিওনস ইন্টারনাসিওনেলস, 1992, ওহিও বিশ্ববিদ্যালয়, ওএইচ
  • এড। ইংলিজ, 1991, কার্থেজ কলেজ, ডাব্লুআই
  • এ।, মডার্ন ল্যাঙ্গুয়েজস, 1989, ইউনিভার্সিডেড পেডাগেজিকা ন্যাসিয়োনাল, কলম্বিয়া
  • এন্ডোসোস: ইএসওএল, এস্পাসল প্রিকে -১২, প্রাথমিক 12-3, প্রশাসক ও সুপারভাইস
  • আইডিয়োমাস: এস্পাওল, ইংলিশ ওয়্যার ফ্র্যাঙ্কস

লোগ্রোস ওয়াই হোনোরস

  • অ্যালকান্স ডি লা ইউনিভার্সিডে দে ভার্জিনিয়া 13 কমুনিডেডস এস্তাতালেস ডি প্র্যাক্টিকা প্যারা লা এক্সিলেন্সিয়া, এস্পেরা 2019
  • ইউনিভার্সিডাড ডি হার্ভার্ড, ভার্জিনিয়া উচ্চাকাঙ্ক্ষী নেতৃত্ব ইনস্টিটিউট, 2017
  • প্রিমিও এডুফুটুরো অংশীদারিত্ব সহায়তা পুরস্কার, 2017
  • ডাইরেক্টোরা ডেল প্রোগ্রামা, বিকা ফেডারেল স্টার্টল্ক, 2010-2014
  • ইনস্টিটিউট ফর এডুকেশনাল লিডারশিপ ফেলো, 2008
  • প্রিন্সিপোসেস প্যারা লা এডুকেশন ইন দোস আইডিয়ামাস, এসেসর, 2007
  • মায়েস্ট্রা ডি কন্টাক্ট্যাক্ট ট্যালেন্টো, লেডার ডি কোহোর্তে তদন্ত বিভাগ, অধ্যাপক প্রিন্সিপাল ডি কারিকেল, 2002
  • মায়েস্ট্রা দেল আয়নো, এস্কুয়েলা কী