الرؤية والمعتقدات وبيانات المهمة

بيان الرؤية: خدمات الإرشاد لمدرسة فرانسيس سكوت الابتدائية الرئيسية

تتمثل رؤية برنامج الإرشاد المدرسي الشامل لفرانسيس سكوت كي في أن يقدّر جميع الطلاب أنفسهم والآخرين والسعي لتحقيق التميز الأكاديمي والرفاهية العاطفية والشخصية القوية والإيجابية. سيكون طلابنا متعلمين ثنائيين / لغتين مدى الحياة ومواطنين محترمين ومسؤولين وجديرين بالثقة ولطفاء. يطبق طلابنا مهارات حل المشكلات والتفكير النقدي ، مما يضمن تحقيق أهداف ما بعد المرحلة الثانوية والوظيفية والازدهار كأعضاء ناجحين ومنتجين في مجتمعنا وعالمنا المتنوع.

 

يؤمن مستشارو مدرسة فرانسيس سكوت كي الابتدائية بالقيم الأساسية التالية:

Tيعتقد مستشارو المدرسة المحترفون الذين يخدمون فرانسيس سكوت كي:

  • يتمتع جميع الطلاب بالكرامة والقيمة ، ويمكنهم تحقيق أقصى إمكاناتهم ، ويمكنهم تلبية المعايير العالية التي ستؤدي إلى النجاح بعد المرحلة الثانوية والوظيفي
  • يحق لجميع الطلاب المشاركة في برنامج الإرشاد المدرسي الشامل
  • يجب أن يتمتع جميع الطلاب بإمكانية الوصول إلى مستشار مدرسي متفرغ ومعتمد من الدولة وحاصل على درجة الماجستير يقدم دعائم هادفة وذات مغزى مدفوعة بالبيانات والأبحاث وأفضل الممارسات
  • يمكن لجميع الطلاب الاستفادة من التعلم بلغتين ومن الفرص الغنية المتاحة ليصبحوا مفكرين عالميين و "مواطني العالم" الذين يفهمون التنوع ويقدرونه

نعتقد أن برنامج الإرشاد لمدرسة فرانسيس سكوت الرئيسية يجب أن:

  • كن جزءًا لا يتجزأ من برنامج التعليم الكلي ، بما يتماشى مع المعايير الوطنية ومعايير الولاية والمقاطعة
  • أن تكون ذات طبيعة تنموية ، وشاملة في نطاقها ، ووقائية في التصميم من أجل تلبية احتياجات جميع الطلاب وإحداث تغيير منهجي إيجابي
  • كن مُرحبًا ببيئة مدرسية آمنة وشاملة وتعززها وتقدر وتحترم الهويات الثقافية المتنوعة الممثلة في مدرستنا
  • يتم تطويرها وتنفيذها وتقييمها وتحسينها سنويًا من قبل مستشاري المدرسة بالتعاون مع اللجنة الاستشارية وإدارة Key والموظفين وأولياء الأمور / الأوصياء وممثلي المجتمع ومشرفي الاستشارة في مدرسة Arlington العامة
  • كن مدفوعًا بالبيانات وموجهاً نحو النتائج ومركّزًا على سد الفجوة في محاولة لتوفير فرص متساوية ومعايير عالية
  • أن تكون مبنية على أهداف محددة وعقليات وسلوكيات ومعايير الطالب التنموية لتعزيز تحصيل الطلاب ، والحضور العالي ، والسلوك الإيجابي ، والرفاهية الاجتماعية والعاطفية ، وتحقيق رؤية ورسالة قسم الإرشاد بشكل عام

نعتقد أن مستشاري مدرسة فرانسيس سكوت الابتدائية الأساسية يجب عليهم:

  • التقيد بأخلاقيات الإرشاد المدرسي المهني كما دعت إليه جمعية مستشار المدرسة الأمريكية (ASCA) ، وجمعية استشارات مدرسة فيرجينيا ، وسياسات مدارس أرلينغتون العامة
  • المشاركة في أنشطة التطوير المهني الضرورية للحفاظ على جودة برنامج الإرشاد المدرسي
  • توفير القيادة على مستوى المدرسة والمنطقة التعليمية لإحداث تغيير منهجي يفيد جميع الطلاب
  • التعاون مع أصحاب المصلحة من أجل تقديم الدعم في جميع جوانب المجتمع المدرسي
  • الدعوة بشكل استباقي للاحتياجات الأكاديمية والمهنية والاجتماعية / العاطفية لجميع الطلاب بالإضافة إلى الوصول العادل إلى الموارد والفرص من خلال تعزيز شراكات قوية في المدرسة والأسرة والمجتمع

 

بيان المهمة: خدمات الاستشارة لمدرسة فرانسيس سكوت الرئيسية الابتدائية

تتمثل مهمة برنامج الإرشاد المدرسي لفرانسيس سكوت كي في توفير بيئة مستجيبة وحساسة ثقافيًا وآمنة حيث يتمتع جميع الطلاب بإمكانية الوصول المتكافئ إلى المناهج الدراسية الصعبة والقائمة على البيانات والفرص التي تدعم الطفل بأكمله. يتم تسهيل التحصيل الأكاديمي والتخطيط الوظيفي والتنمية الاجتماعية / العاطفية لجميع الطلاب من خلال برنامج إرشاد مدرسي مدروس وشامل متكامل مع تركيز قوي على تعليم الشخصية. تم تحسين برنامج الإرشاد لدينا من خلال الدعوة والتعاون النشط مع الموظفين وأولياء الأمور وأعضاء المجتمع لضمان اكتساب جميع الطلاب للمواقف والمعرفة والمهارات اللازمة للتطلع إلى التميز والوصول إلى أقصى إمكاناتهم والازدهار في مجتمعنا العالمي الديناميكي.

 

تم التعديل في 10/2017